A conscientização e a compreensão das estatísticas relacionadas aos acidentes de trânsito são fundamentais para identificar riscos e reforçar atitudes de prevenção, principalmente na área urbana de Juara. Com essa proposta, alunos dos terceiros anos da Escola Estadual Cívico-Militar Nivaldo Fracarolli realizaram um trabalho envolvendo o conteúdo de Estatística, utilizando temas de relevância para a comunidade.
Entre os trabalhos apresentados, um dos grupos escolheu abordar os índices de acidentes de trânsito registrados no Brasil e os dados de ocorrências atendidas pelo Corpo de Bombeiros no município de Juara. A iniciativa permitiu que os estudantes aplicassem, na prática, conhecimentos aprendidos em sala de aula, analisando números e informações relacionadas a uma realidade presente no dia a dia da população.
Como complemento à atividade, a escola contou com a participação do Corpo de Bombeiros Militar de Juara em uma palestra com os estudantes. O 2º Tenente Mazieiro, acompanhado da guarnição do Pelotão do Corpo de Bombeiros, apresentou informações sobre ocorrências atendidas no município e repassou orientações relacionadas à prevenção de acidentes e à adoção de comportamentos mais seguros no trânsito.
A participação dos militares proporcionou aos alunos a oportunidade de ampliar os conhecimentos adquiridos durante o desenvolvimento do trabalho, relacionando os dados estatísticos estudados em sala de aula com situações reais enfrentadas diariamente pelos profissionais responsáveis pelo atendimento de emergências.
Além do aprendizado sobre Estatística, a atividade contribuiu para despertar nos estudantes uma maior percepção sobre os riscos existentes no trânsito e a importância da responsabilidade individual e coletiva para a prevenção de acidentes.
A ação demonstra como a integração entre escola e instituições públicas pode fortalecer o processo de aprendizagem, aproximando os estudantes da realidade da comunidade e transformando conteúdos escolares em conhecimento prático, informação e conscientização.

























































